De plus en plus de citadins rêvent d’un petit lopin de terre, des tomates du jardin, des fraises et des haricots verts de chez eux. Année après année, les potagers urbains, entre ciel et terre, gagnent du terrain. Au milieu des cheminées parisiennes, en plein coeur de la (1) ..., poireaux, choux et salades s’épanouissent sur le toit d’une grande école d’agronomie. Ce potager (2) ... est le fruit des travaux des professeurs, des élèves, mais aussi des scientifiques. Son but (3) ... à démontrer qu’on peut faire du jardinage bio sur les toits en utilisant des matériaux recyclés.
Toutes les analyses témoignent des taux (процентное содержание) de pollution (4) ..., très en dessous des normes européennes. Jardiner est une activité physique de plein air (5) ... permet de manger sain et d’alléger le budget. Les urbanistes commencent à le (6) — A Paris, une dizaine d’expériences existent déjà. Les experts estiment pouvoir ainsi augmenter les espaces verts parisiens de sept hectares vers l’an 2020. On prévoit même d’anticiper les potagers dès la construction d’un immeuble. (7) ... architectes travaillent sur cette idée. En deux ans, des centaines de cultures potagères fournissent non seulement de bons légumes, mais aussi contribuent à la baisse du taux de la pollution de l’air. Voilà le projet qui (8) ... autant les urbanistes que les gastronomes.
Прочитайте текст. Заполните пропуск (3) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Son but consiste à démontrer qu’on peut faire du jardinage bio sur les toits en utilisant des matériaux recyclés.
Его цель состоит в том, чтобы продемонстрировать, что органическое озеленение крыш может быть выполнено с использованием переработанных материалов.
Ответ: consiste.
Прочитайте текст. Заполните пропуск (1) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Прочитайте текст. Заполните пропуск (2) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Прочитайте текст. Заполните пропуск (4) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Прочитайте текст. Заполните пропуск (5) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Прочитайте текст. Заполните пропуск (6) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Прочитайте текст. Заполните пропуск (7) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS
Прочитайте текст. Заполните пропуск (8) одним из предложенных слов, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Помните, что каждое слово может быть использовано только один раз.
FAIBLE, VILLE, PASSIONNER, QUI, COMPRENDRE, EXPÉRIMENTAL, CONSISTER, PLUSIEURS