Каталог заданий.
Образования множественного числа существительных
Версия для печати и копирования в MS Word
1
Задание № 1622
i

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние.

 

Les ... ouvrent leurs portes dès le matin.




2
Задание № 81
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Nous descendions cérémonieusement (1) du bateau, coiffés de chapeaus (2) ornés de cerises (3), en attirant les regards pleins d'admiration (4).




3
Задание № 139
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

On pouvait voir apparaître des champs verdoyants (1), des arbres en fleurs (2), des ruisseaus bleus (3) dont (4) l'eau claire rafraîchissait l'atmosphère.




4
Задание № 200
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Une étude Sur la valeur nutritionnelle (1) des viandes a montré qu'il était possible de consommer (2) des viandes

en sauces à condition de choisir en ce cas les morceaus (3) les plus maigres (4).




5
Задание № 260
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Les jeunes passent des heures devant les écrans de leurs ordinateurs (1), ils ont tous des téléphone portables (2), des consoles vidéo et d'autres trucs informatiques incroyables (3), il y a des milliers d'informations (4) qui leur tombent dessus tout le temps.




6
Задание № 320
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Pendant les soldes on peut toujours trouver quelque chose d'intéressant: il y a des pull de marque (1) qui sont très jolis, des tee-shirts «Zazou» de différentes couleurs (2), des tops, des shorts (3); les accessoires comme les sacs en cuir (4) sont à surveiller.




7
Задание № 380
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Le progrès, s'il est mal utilisé (1), c'est dangereux: comme pour l'âge des métals (2) quand le métal était censé procurer à l'homme des outils, des moyens de transport (3), etc., mais l'homme l'a utilisé (4) pour fabriquer des armes.




8
Задание № 440
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Avec le travail à domicile on peut être vendeur ou comptable (1) sans être physiquement présent dans les locals (2) de son employeur, ainsi l'entreprise, ravie de diminuer ses frais généraux (3), utilise plus de collaborateurs extérieurs (4).




9
Задание № 499
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Jamais Daniel n'oublierait (1) les détaux (2) de cette journée (3). Ce serait, même, pensait-il, l'événement le plus important (4) de sa vie.




10
Задание № 559
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Les animals (1) qui mangeaient (2) dans ma main en me regardant avec douceur me rappelaient (3) ce que ma mère m'enseignait (4) et des jours de l'innocence première.




11
Задание № 619
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Papa souleva le petit garçon (1) et le porta sur un lit. Il lui caressa (2) les cheveus blonds (3), et il l'embrassa plus fort et plus longtemps (4) que le soir d'habitude.




12
Задание № 679
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Il faut faire un détour (1) pour y arriver, car les quais (2) sont barrés (3) par des travails de réparation (4).




13
Задание № 741
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Après deux heures (1) de promenade d'un pavillon à l'autre, la tête pleine de cris (2) et d'odeurs différentes (3), il s'est arrêté devant les tableaus inconnus (4).




14
Задание № 801
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Ma sœur aînée (1) s'est mariée, elle a eu des enfants, et moi, à chaque arrivée (2) j'apportais des joujoux et des sucreries (3) pour mes neveus (4).




15
Задание № 861
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Vers neuf heures (1) il est rentré, et en même temps (2) a paru M. Alphonse, serré dans son habit à carreaus (3), en gants blancs (4).




16
Задание № 921
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Venise parlait seulement à mes sentiments (1): ses monuments (2) m'importaient moins que les eaus vertes (3), le ciel étoilé, la lune argentée (4).




17
Задание № 1880
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Chers collègues, à cause des travaux (1) au deuxième étage vos bureaus (2) seront aménagés (3) au premier étage (4).




18
Задание № 1940
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Lise n’a que des rideaus blancs (1) dans toutes les pièces (2) parce qu’elle aime le style minimaliste (3) des intérieurs. (4)




19
Задание № 2060
i

Ука­жи­те номер фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Ma grand-mère n'a que des rideaus bruns (1) dans toutes les pièces (2) parce qu'elle aime (3) le style simple des intérieurs (4).




20
Задание № 2120
i

Ука­жи­те номер фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Paris est aussi beau (1) que je le supposais (2) et, ce qui est merveilleux pour moi (3), il compte beaucoup de lieus de promenade (4).




21
Задание № 2242
i

Ука­жи­те номер фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Loin, très loin de Paris, une voiture noire, longue et brillante (1), quitte la route nationale (2) et s’engage dans un chemin encadré par une sorte d’arc de triomphe (3). Elle passe devant d’immenses panneaus publicitaires et s’arrête brusquement (4).




22
Задание № 982
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Les sociétés qui (1) ne comprennent pas leurs clients (2), ignorent l'activité de leurs concurrents actuels (3) et les projets de leurs rivais potentiels (4), ne réussissent jamais.




23
Задание № 1042
i

Ука­жи­те номер под­черк­ну­то­го фраг­мен­та, в ко­то­ром до­пу­ще­на ошиб­ка.

 

Des canals navigables (1) mais assez étroits le séparaient (2) d'une terre considérable (3), un continent peut-être, dont nous ne pouvions pas apercevoir les limites (4).




24
Задание № 2693
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

25
Задание № 2733
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

26
Задание № 2838
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

27
Задание № 2694
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

28
Задание № 2777
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

29
Задание № 2736
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

30
Задание № 2778
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:

31
Задание № 2841
i

Про­чи­тай­те текст. За­пол­ни­те про­пус­ки пред­ло­жен­ны­ми сло­ва­ми, пре­об­ра­зуя их, если не­об­хо­ди­мо, таким об­ра­зом, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. Каж­дое слово может быть ис­поль­зо­ва­но толь­ко один раз. Не до­пус­ка­ет­ся об­ра­зо­ва­ние дру­гой части речи (или од­но­ко­рен­но­го слова) от ис­ход­но­го слова!


Развернуть


Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.